“数控闪耀映党旗，匠心笃行践初心。”在新乡职业技术学院数控技术学院的实训车间里，党员教师贾艳瑞正带领学生调试智能加工设备——这是该学院教师党支部以党建为引领，推动“技能育人”与“红色铸魂”同频共振的日常缩影。2025年，数控技术学院教师党支部，作为教育部第四批“全国党建工作样板支部”培育创建单位，紧密围绕职业教育“德技并修”的核心要求，通过“12365”党建品牌和“三匠六心五融五创”的工作路径，成功将党建的“软实力”转化为业务发展的“硬支撑”。在赛教融合、产教联动、育人提质等方面取得了显著成效，为职业教育的发展贡献了可复制、可推广的经验。

一、铸魂强基：建强战斗堡垒，把稳融合“方向盘”  

党支部始终把“政治建设”摆在首位，以“筑牢组织根基、凝聚育人合力”为目标，构建“理论武装+队伍建设+作风保障”三维体系，为党建与业务融合锚定方向。例如，数控技术学院教师党支部在政治建设方面，始终贯彻落实校党委、系党总支的工作部署，主动谋划、努力完善支部党建相关工作，通过集中组织学习与平时自学相结合、撰写学习笔记等方式，不断提升党员的政策水平、工作能力、公道正派、遵纪守法和廉洁自律，强化“四个意识”，突出抓好思想政治建设、组织建设和党风廉政建设。  

（一）理论武装“补钙壮骨”，拧紧思想“总开关”  

支部以“学思想、强党性、重实践、建新功”为主线，创新“车间微党课+红色践学”模式：每周开展“午间理论研读会”，深入学习党的二十届四中全会精神、职业教育政策，将“工匠精神”“技能报国”理念融入研讨；每月组织“红色研学”，如前往安阳马氏庄园、中国文字博物馆开展实地党性锤炼，让党员教师在历史熏陶中深化“为党育人”的初心。2025年，支部累计开展专题学习32场、“主题党日”18次，编写《数控工匠红色案例集》，收录12位行业党员先锋的先进事迹，推动理论学习从“课堂”拓展至“实训场”。  

（二）队伍建设“强筋健骨”，打造先锋“主力军”  

支部以“双带头人”培育工程为核心，着力建强“党员骨干+技能名师”梯队：全年发展教师入党积极分子1名、学生预备党员15名，选拔70%具有高级职称的教师担任支部委员；依托“贾艳瑞新乡市劳模创新工作室”“郝志敏省级技能大师工作室”，组建党员教学团队，其中贾艳瑞、冯超、樊好剑获国务院政府特殊津贴，3名党员教师入选河南省职业教育专家库。在支部引领下，教师团队获评校级“先进基层党组织”，8名党员获“最美数控人”称号，形成“头雁领航、群雁齐飞”的育人格局。  

（三）作风建设“凝心聚力”，筑牢廉洁“防火墙”  

严格落实“三重一大”制度与“一岗双责”要求，开展廉政提醒谈话26人次，组织“廉洁从教”专题教育4场次；建立“三审三校”宣传审核机制，全年累计推送党建与业务融合文章200余篇，未出现意识形态风险；分工会与关工委工作获校级表彰，营造“风清气正、干事创业”的良好氛围。

二、双驱赋能：以赛教融合与产教联动，激活发展“动力源”

支部紧扣职业教育“以赛促教、以产促学”的特点，以“赛教融合强技能、产教联动促就业”作为双引擎，破解党建与业务“两张皮”的难题，实现“党建引领—业务突破—成果转化”的闭环管理。  

（一）赛教融合“破壁攻坚”，勇夺技能“制高点”  

支部牵头组建8个竞赛团队，配备8名党员主教练及30余名党员教师全程参与指导，构建起“世赛国赛双引领”培养体系：2025年，在第三届中华人民共和国职业技能大赛中，党员教练团队带领学生斩获智能制造工程技术赛项金牌、数控铣（世赛）银牌、数控车（世赛）优胜奖，2名选手入选国家集训队；在世界职业院校技能大赛争夺赛中获机械设计与制造赛道国家级铜奖，第十四届全国大学生金相技能大赛获团体一等奖。全年累计斩获国家级奖项5项、省级奖项12项，创历史最佳成绩。

同时，支部推动“竞赛成果进课堂”，将数控铣加工工艺、智能制造编程等竞赛课题拆解为42个教学模块，并融入《数控铣床加工工艺编程与操作》等国家级精品在线课程，带动504门专业课更新教学内容，使学生技能考证通过率提升至98%。 

（二）产教联动“精准对接”，搭建就业“立交桥”  

支部以“服务区域产业”为导向，牵头深化校企合作：2025年，成功召开全国振动行业产教融合共同体供需对接大会，吸引35家企业、21所高校参会；新乡市数控技术产教联盟会员企业达187家，开展跟岗实习600余人次，与郑州宇通客车共建2个现代学徒制班、2个现代产业学院；联合企业完成8项横向课题，研发8台林业机械、智能焊接设备。 与13家企业共建校外实训基地，并配备“企业导师+党员教师”双导师制进行指导，2025届毕业生就业率达95%，其中80%以上成功入职装备制造领域的龙头企业。

三、育人提质：以党建温度赋能成长，彰显融合“新价值”  

支部始终坚守“立德树人”的根本任务，将党建引领深度融入“三全育人”的每一个环节，通过“课程思政润心、朋辈引领助力、实践育人铸魂”的全方位育人模式，精心培育“德技并修”的新时代工匠。  

（一）课程思政“润物无声”，打造育人“金课堂”  

支部推动“思政元素进教材、进课堂”：《电工电子技术》课程荣获省级职业教育课程思政示范课称号，并正积极争取国家级荣誉。该课程由党员教师团队精心编写了6部数字化教材，成功将“精益求精的工匠精神”和“科技报国的理想信念”融入到数控编程、机械设计等教学环节中。此外，课程还建设了5处生态文明实践基地和2个青少年自然教育营地，组织了19期生态文明特色实践课程，惠及学生超过1万人次。  

（二）朋辈引领“精准帮扶”，织密成长“守护网”  

支部精心构建了“党员教师+学生骨干”帮扶体系：每名党员教师与2-3名“三困”学生结对，建立“技能+思想”双轨成长档案，全年累计为学生解决实际问题82件；推进“友·趣相伴——朋辈引领育人体系”，评选优秀朋辈导师12名，通过“技能帮扶1+1”“红色工匠日记”等活动，带动学生综合素质提升。2025年，学生在河南省大学生课外学术科技作品竞赛、中国国际大学生创新大赛河南省选拔赛、全国大学生职业生涯规划大赛河南省选拔赛中荣获二等奖2项、三等奖3项，“职业教育大有可为，能工巧匠赋能新职”项目成功入选河南省“出彩中原”大学生社会实践项目。  

（三）实践育人“扎根大地”，厚植家国“情怀种”  

支部组织学生赴企业开展生产实践，相关活动获河南卫视午间新闻报道；组建“数控青年志愿服务队”，开展“技能下乡”“社区服务”28次，为林区职工、社区居民培训数控操作技能1200余人次；依托3D打印社、激光内雕社等专业社团，开展成果展示活动16场。

2025年，新乡职业技术学院数控技术学院教师党支部以“全国党建工作样板支部”培育为契机，实现“党建强、业务兴、育人优”的良性循环：党支部获评校级“先进基层党组织”，牵头的数控技术专业教学资源库进入国家级评审阶段，2门课程入选国家级精品在线开放课程，教师发表论文25篇（其中核心期刊3篇、SCI 1篇），申报专利10项，在新乡职业技术学院的科研氛围中，这些成果体现了教师在学术研究和技术创新方面的贡献。  

站在新起点，党支部将继续以“党建红”引领“数控蓝”，深化“三全育人”改革，推进“双高校”“职教本科”建设，为培养更多“技能过硬、信念坚定”的新时代工匠，为区域经济社会发展贡献数控力量！