12月16日，“国培计划（2025）”镇平县自主选学项目结业典礼暨表彰大会在镇平县雪枫实验学校举行。中原未来教师教育研究院副院长谢克钰，镇平县教体局党组成员、副局长仵疆出席活动，项目指导团队及全体参培教师共计450余人参会。

成果展示：示范课堂亮新招，学员心声话成长

成果展示环节，在《解方程2》示范课中，王柳老师紧扣“教—学—评”一致性核心理念，以问题情境化、探究阶梯化、评价多元化的鲜明特色，尽显教学匠心与专业底蕴。课后学员互评、专家点评，既碰撞出思维火花，又凝练出系统教学策略，真正实现“以评促思、以议提质”的研修目标。

小数七坊指导老师王邦举紧扣本坊学员专业发展核心诉求，以“教—学—评”一致性为核心母题，以运算能力培养为具体子题，分享了“三阶四步”研修流程与“双维考评”保障机制的实践探索成果，为工作坊研修提质增效提供了可复制、可推广的实践经验。小数六坊赵翠老师分享个人成长故事，生动展现了从“经验驾驶”到“目标导航”的教学蜕变，以及从关注“教了什么”到聚焦“学生学会什么”的教育理念革新，引发全场共鸣。

颁奖典礼：表彰先进立标杆，殷殷嘱托明方向

与会领导为优秀学员代表颁发荣誉证书，充分肯定他们的突出表现与模范作用。

谢克钰在讲话中高度评价项目实施成效，并围绕训后跟踪指导、强化示范辐射、深化研教融合等关键方面提出具体建议，为项目成果持续落地见效指明了清晰实践路径。项目负责人、语委办主任李从平梳理出四大研修成效：一是教师从经验型向专家型转变，二是课堂从教知识向育全人升级，三是机制从碎片化向长效化完善，四是项目从单向化向体系化推进。教师工作股股长张书华就校本研修常态化推进作出规划部署，明确成果转化、持续研思的具体方向，推动研修成果从“阶段性活动”切实转化为“常态化机制”。

仵疆指出，要“聚焦教师成长提质、聚力研修成果转化”。全体教师要以自主学习筑牢育人根基，始终保持终身学习热情，主动紧跟教育改革发展步伐；要以学用结合打造高效课堂，将研修所学深度融入各教学环节，切实提升教学质量与育人实效；要以示范引领凝聚教研合力，充分发挥“种子教师”的辐射带动作用，着力构建“一人参培、全员受益”的协同教研生态。各学校要切实强化校本研修主体责任，科学制定研修计划，开展实效性突出的研修活动，搭建教师实践创新平台，推动培训成果在全县落地生根、开花结果，为镇平教育高质量发展筑牢教师队伍根基。

展望未来：深耕研修再发力，赋能教育开新局   

研修有期，成长无限。下一步，镇平县教体局将立足教师成长全周期、教育发展全链条，构建“分层分类、精准赋能、持续进阶”的教师专业发展长效体系。同时，进一步夯实平台支撑，深化各级名师工作室、乡村首席教师工作室及学科教研共同体建设，搭建跨校交流、城乡结对帮扶、教学成果展示等多元成长载体，推动优质教育资源打破校际壁垒、实现均衡流动，让乡村教师与城区教师共享优质研修资源，为镇平县教育优质均衡发展注入源源不断的人才活力与创新动能。