1月1日上午9时许，无人机编队掠过淅川鹳河湿地公园上空，以科技光影绘就“盛世中国强国有我”的图景，拉开了全县第一届教育系统文化艺术节的序幕。鼓乐激昂，龙狮欢腾，一场汇聚全县师生才华与梦想的文艺盛典就此开启。

盛典启幕：文艺之光，点亮渠首清晨

当南水北调中线渠首闸在新年的曙光中刚露出身姿，一场属于十万师生、惠及数十万群众的文化艺术盛典，在淅川县鹳河湿地公园拉开了帷幕。这不仅是一次美育成果的集中展示，更是淅川教育在“五育”并举理念指引下，交出的“立德树人”生动答卷。文艺的光芒，照见当地教育生态的深刻变化，也凝聚起面向“十五五”新征程的奋进力量。

舞台之上，既有躬耕数十载的功勋教师，也有稚气未脱的垂髫孩童；节目单里，既有礼赞时代的红色合唱，也有传承千年的古琴书法；表现形式上，从传统戏曲的婉转，到现代街舞的律动，再到科技与艺术交融的创意……全县教育系统70余支代表队，带来了涵盖舞蹈、戏曲、器乐、语言、民俗、科创等六大类87个精品节目。每一段表演，都是教育浸润下生命的绽放。

“我们希望让每个孩子都能站在舞台中央，感受美、表现美、创造美。”淅川县教体局负责人介绍说。这场艺术节，是淅川坚持教育优先发展战略的温情注脚，是“办好人民满意的教育”初心的集中呈现，也清晰传递出淅川教育的价值追求：既有学业成绩的厚度，更有人文艺术的温度。

质量筑基：卓越教学，托举艺术翅膀

舞台上的自信，根植于日常教学的扎实土壤。当学生以流利的英语戏剧对话、蕴含严谨逻辑的编程展示惊艳四座时，人们看到的是其背后坚实的学科素养。

质量的提升，源于一场静悄悄的“课堂革命”。淅川县教体局构建“教研中心—教育集团—学校”三级教研体系，推动教学指导全覆盖、“送教下乡”常态化。在坚决破除“唯分数”导向的同时，积极探索“强基计划”、学科竞赛、艺体特长等多元成才路径，致力于为每个孩子铺设属于自己的赛道。文艺的精彩绽放，正是这片丰沃质量土壤上结出的自然果实。

德育铸魂：家国情怀，融入艺术血脉

扎实的学识是骨架，深厚的德行则是灵魂。艺术节上，最动人之处莫过于那些流淌着家国情怀与地方文脉的节目。淅川县第九小学学子朗诵《中华少年》，声震云霄；淅川县第五高级中学学子以青春说唱演绎《197653》，致敬英烈；当《歌唱祖国》的旋律响起，全场共鸣……这正是淅川德育工作鲜活有力的输出。

淅川的德育，注重以文化人、实践育人。该县深入挖掘“楚始都文化”“丹江文化”“移民精神”等本土资源，将其转化为生动的德育素材。孩子们沿丹江开展“行走的思政课”，在清水北送的故事里理解奉献，在移民丰碑前感悟家国；香花初中“水域保护”服务队获评“河南省新时代好少年”；常态化的德育论坛、浸润式的经典诵读、家校共育平台“家教豆包”，让德育融入日常、落在实处。

这些涓涓细流，汇聚成滋养学生精神成长的江河。爱国爱乡从抽象概念变为具体体验，社会责任从课堂认知化为自觉行动。舞台上的真挚情感与深沉力量，正源于此。

体育强教：健全体魄，律动艺术节拍

舞台上，淅川县第八小学师生同台演绎的《曳舞飞扬》动感十足，淅川县第二小学《课间燃动皮筋跃章》活力四射，扑面而来的青春朝气，是淅川“体育强教”战略的甜美果实。

“无体育，不教育。”淅川县教体局将青少年身心健康摆在突出位置，2024年秋即制定实施“体育强教”三年规划，率先落实每天两小时综合体育活动，强力推动“班班有队伍、月月有比赛”的校园体育文化，成功打造了“三赛一节”（春季田径运动会、暑期教师篮球联赛、秋季球类比赛、元旦文化艺术节）品牌体系。全县32所学校获评“全国青少年足球特色学校”“全国武术进校园试点单位”等，学生在各级体育赛事中屡创佳绩。

体育的成效，远超越奖牌。它让校园充满活力，助力学生体质增强，更锤炼了坚韧拼搏、团结协作的意志品质。这份由体育赋予的强健体魄、阳光心态与顽强精神，成为学生全面发展的基石，也为他们的艺术表达注入了饱满的生命力。

美育化人：全域浸润，唤醒审美基因

本届艺术节本身，即淅川美育成果的高光时刻。但美育的耕耘，早已如空气般弥漫在校园每个角落。

在“五育”并举整体布局下，淅川县教体局系统构建了“面向人人”的美育体系。开齐开足课程，并广泛开设书法、戏曲、泥塑等特色课程；全县组建艺术类社团1473个，让有兴趣的孩子都能找到舞台；常态化的班级展演、年级汇演、校级艺术节、全县“五月的鲜花”合唱艺术展演等，让展示成为常态，自信得以建立；营造“每面墙壁会说话、每个角落能育人”的校园文化氛围，让美育悄然发生。

于是，我们看到了厚积薄发的精彩：县高附中《舞韵咏春》融合武术之刚与舞蹈之美，德威书院器乐合奏《红日映海 强音筑梦》实现中西对话，各乡镇展区中孩子们也能用画笔描绘家乡、以陶土塑造梦想。美育，已成为所有淅川学子成长中的“标准配置”，为他们的人生铺就温暖底色。

聚力赋能：优秀师资，铸就传承脊梁

精彩演出的背后，最深层的密码在于一支“四有”高素质专业化教师队伍。淅川县委、县政府将教师队伍建设作为基础工程，在编制、待遇、发展上给予全力保障。县教体局双管齐下：一手“强补充、优结构”，连续招聘青年教师，推进“县管校聘”和交流轮岗；一手“提能力、促发展”，通过分层分类培训、名师工作室、教学大比武，拓宽教师成长通道。

因此，在艺术节的幕后，我们看到这样的身影：他们是教学能手，也是合唱指挥；是骨干教师，也是舞蹈编导；是班主任，也是情景剧导师……这近万名既能站稳讲台、又能照亮舞台的教师，是文化的传承者，更是艺术的点燃者。他们的全情投入与专业素养，是活动高质量呈现的根本保障。

领航未来：以文化力，开启崭新征程

上午11时许，在全场近万人齐唱《不忘初心》的激昂歌声中，第一届文化艺术节开幕式圆满结束。随后两天，以县直学校和乡镇为单位的45个展区，继续为全县群众和各地游客展示师生数万件科技、文化和艺术创意作品，并开展了19场专场演出。

这场盛会，是一次成果检阅，更是一次发展宣誓。它生动证明：当德育铸魂、体育强身、智育启慧、美育润心、劳育炼手，教育才能真正回归育人本质，培养出担当民族复兴大任的时代新人。盛会所激发的文化自信与奋进力量，正转化为淅川教育迈向“十五五”的澎湃动能。

立足新起点，淅川教育目光坚定。面向“十五五”，他们将继续深化教育改革，推动义务教育优质均衡，促进高中教育多样特色发展，构建智慧教育新生态，让美的熏陶贯穿教育始终。

艺彩暂歇，征程又启。承载着渠首人民的期望，沐浴着教育强国的春风，淅川教育正以文化为帆，以质量作桨，在新时代的航程中，乘风破浪，驶向更加公平、优质、充满活力的明天。

（淅川县教体局 供稿）