近日，教育部正式公示第三批国家级一流本科课程认定结果，郑州升达经贸管理学院会计学院申报的《基础会计》课程经过多轮严格评审，最终成功获批“国家级线上线下混合式一流课程”。这是学校获批两门第二批国家级一流本科课程之后，在课程建设领域取得的又一重大突破，标志着学校课程建设水平迈上了新台阶。据统计，目前学校有《基础会计》、《微观经济学》、《综合英语》共三门国家一流课程。

《基础会计》课程作为会计学、财务管理、审计学等专业的专业核心课，自1994年建校之初开设至今，历经31年的建设与发展，已成为学校最具影响力和示范性的课程之一。课程团队由校长张欣教授领衔组建，汇聚了8位兼具丰富教学经验和行业实践背景的骨干教师，其中包括教授2人、副教授3人、讲师3人，全部具有硕士以上学位，双师型教师比例达到100%。

课程建设过程中，团队始终坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，深度融合现代信息技术与传统教学，创新性地构建了“线上自主学习+线下重点突破+实践应用强化”的三维教学模式。课程负责人表示：“我们通过深入分析应用型本科院校学生的学习特点和职业发展需求，对课程进行了全方位的改革与创新，旨在培养学生的会计思维、实践能力和创新意识。”

该课程创新采用了“线上微课预习-线下重点突破-虚拟仿真实训-课后拓展提升”的四段式教学流程。线上部分依托学校智慧教学平台，建设了包含41个微视频、258道习题、358个知识片段的资源库，视频总时长超过300分钟，构建了完整的在线学习环境。线下课堂教学则聚焦重点难点解析和综合能力训练，通过小组讨论、情景模拟、角色扮演等方式，培养学生的专业思维和实践能力。

本次国家级一流本科课程评选经过省级推荐、教育部网络评审和会议评审等多轮环节，全国高校共计数千门课程参与竞争。《基础会计》课程能够脱颖而出，充分体现了学校在课程建设和教学改革方面取得的实质性进展，标志着学校教育教学质量获得了权威认可。

此次获批国家级一流课程，是学校持续深化教学改革、推进教育数字化转型的重要成果。近年来，学校高度重视课程建设工作，每年投入专项资金用于课程建设与改革，建立了校级、省级、国家级三级课程建设体系，制定了完善的课程建设管理办法和激励机制。

学校将继续贯彻OBE理念，以课程建设为抓手，深入推进课堂教学改革，全面提升人才培养质量。此次《基础会计》课程获批国家级一流本科课程，不仅是对课程团队多年来教学改革成果的肯定，更是对学校应用型人才培养质量的高度认可，必将为学校建设与地方经济社会发展对接紧密、质量一流、特色鲜明、满意度高的应用型民办本科大学注入新的动力。