近日，根据中共河南省委教育工委、河南省教育厅2025年度优秀思政课程资源征集评选结果显示，郑州科技学院马克思主义学院“形势与政策”课程获评2025年度河南省高校思政课样板课程。

学校高度重视“形势与政策”课程建设，严格落实该课程“每年不断线”的要求，实现课程内容系统化、学时学分规范化、上课学生全覆盖；积极组织专题集体备课会，遴选专业理论知识过硬、教育教学成效显著、担当责任意识强的专任教师进行授课分享，帮助青年教师厘清教学思路、教学方法、教学组织、教学设计等，助力其站稳讲台；主动创新教学方式，紧扣课程时效性强、政策性突出、理论联系实际紧密的特点，探索“课前热点微分享+教师即时点评”的互动教学模式，激发学生主体性，提升课堂参与度与思辨力；深度融入新时代伟大变革特别是党的二十大以来党和国家事业取得的重大成就，将党的创新理论和国家重大政策及时转化为鲜活教学案例，让课堂既有“时代温度”又有“理论厚度”，使学生真正听得进、悟得透、用得上。

下一步，学院将持续深化教学改革，优化课程体系与教学模式，紧扣时政前沿理论动态、时代发展脉搏及学生认知特点，建立课程内容动态更新机制，确保教学内容与时俱进、贴合学情；创新教学方法与呈现形式，推动“形势与政策”教学从“灌输式”向“互动式”转变，让“形势与政策”课程内容真正入耳、入脑、入心，增强学生的情感共鸣与价值认同；充分发挥样板课程示范引领作用，梳理总结样板课程建设经验，形成可复制、可推广的教学模式。