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鹤壁职业技术学院:以三心铸匠魂,以三匠育英才

发布时间:2026年03月27日15:33 来源:鹤壁职业技术学院

在职业教育高质量发展与第二期“双高计划”纵深推进的关键阶段,鹤壁职业技术学院智能制造学院紧紧锚定区域装备制造、智能装备、汽车电子电器等产业发展需求,坚守立德树人根本任务,深耕产教融合主阵地,以用心、细心、暖心厚植育人情怀、锤炼师德师风,以匠心、匠艺、匠品精进专业建设、培育大国工匠,系统构建“三心铸魂、三匠育人”的特色职教体系,走出一条内涵式、特色化、高质量的高技能人才培养之路。


用心守初心,以匠心铸精神,在产教融合中夯实双高建设支撑


用心是教育者的使命担当,匠心是工匠人才的精神底色。学院紧跟智能制造产业迭代升级趋势,精准对接区域产业链,用心优化专业结构,匠心构建育人体系,持续推进智能制造装备技术专业集群建设,推动专业群与产业集群同频共振、同向发展。依托专业集群建设基础,工业机器人技术专业成功纳入省级高水平专业群(软件技术专业群)建设范围,实现优势专业借力省级平台提质升级、协同发展。


学院坚持以产教融合为核心抓手,联合河南天海电器有限公司、河南理工大学牵头成立全国电子电器智能制造行业产教融合共同体,搭建跨区域、跨行业、跨院校的协同育人平台与技术创新载体。持续深化校企合作,与天海集团、联名电器、天淇模具、宇通集团等30余家区域龙头企业、规上企业建立深度合作关系,共建校企协同育人基地15个、实训实习基地20个,其中国家级实训基地2个、生产性实训基地1个,省级实训基地2个,建成鹤壁市智能制造系统集成工程技术研究中心、鹤壁市自发电驱动式交通工具重点实验室等市级科研创新平台,形成集实践教学、技术研发、技能培训、社会服务于一体的综合育人阵地,推动场地、设备、师资、项目、技术等优质资源共建共享、双向赋能。积极探索现代产业学院建设模式,扎实推进现代学徒制试点专业1个、订单式培养班级 2个,全面实行校企双主体育人、双导师教学,将企业岗位标准、工艺流程、技术规范、质量要求与工匠精神深度融入人才培养方案、课程体系与教学全过程。坚持引企驻校、引课入堂、引项入校,引入企业真实生产项目5项、典型工作任务10项、智能产线场景 5套,全面推动真实项目、真实任务、真实场景进教室、进课堂、进实训,实现人才培养供给侧与产业需求侧精准对接、同频同步。


细心精技艺,以匠艺强本领,在实训实战中锻造高技能人才


细心是严谨治学的基本准则,匠艺是技能立身的核心竞争力。面向智能装备技术、工业机器人、数控技术、机电一体化、智能产线调试等核心专业领域,学院以细心抓实教学管理、课程实施、实训指导每一个环节,以匠艺精研技术技能、打磨操作本领、提升专业水准。高标准建设现代化校内实训中心,全面引入企业真实生产线、智能产线与典型工作场景,大力推进“教学做合一、理实虚一体”教学模式改革,让学生在真操实练中提升动手能力、解决实际问题。


内涵建设持续发力,成果积淀丰硕厚重。学院建成省级职业教育专业教学资源库1项、省级专业综合改革试点1个,省级特色专业1项,省级精品在线开放课程3门,省级一流核心课程认定1门,立项省级教改课题3项,省级科研项目20余项,荣获省级教学成果奖2项,专业内涵建设与教学改革成效位居全省高职院校前列。着力强化师资队伍建设,建成省级优秀教学团队1个、省级骨干教师8名,省级技术能手2个为高质量育人提供坚强人才保障。技能竞赛成果斐然,近三年,学院师生在全国职业院校技能大赛、河南省职业院校技能大赛中屡创佳绩,累计斩获国家级奖项8项、省级奖项120余项,工业机器人、数控技术、机电一体化、智能产线调试等核心赛项成绩稳居全省同类院校第一方阵。学生专业技能过硬、实操能力突出,人才培养质量持续领跑省内同类院校,真正实现毕业能就业、上岗即上手、发展有后劲。


暖心润成长,以匠品树风范,在立德树人中擦亮职教育人品牌


暖心是有温度的教育情怀,匠品是高品质的人才标杆。学院坚持全员育人、全程育人、全方位育人,把暖心服务贯穿学生成长成才全过程,精准开展学业辅导、就业引导、心理疏导与困难帮扶,让职业教育既有严管力度、更有服务温度。坚持德技并修、工学结合,既突出技术技能训练,更强化职业素养、工匠精神、职业道德培育,着力培养“品德优良、技艺精湛、作风扎实、堪当重任”的新时代工匠之才。


经过长期建设与积淀,学院办学声誉与社会影响力显著提升,先后荣获河南省高等教育教学工作先进集体等多项省级荣誉。就业质量持续向好,毕业生就业率连续三年保持在96%以上,尤其是专业集群牵头专业智能制造装备技术实现就业率100%,一大批优秀毕业生进入装备制造、智能装备、汽车电子电器等领域优质企业就业,快速成长为企业技术骨干、班组负责人与行业中坚力量,用人单位满意度高、社会评价好。鹤壁职业技术学院智能制造学院的专业品牌日益响亮,人才培养质量获得行业企业与社会各界广泛认可。


三心内化于心,三匠外化于行;心有所守,则行稳致远;匠有所成,则业兴才聚。站在新的发展起点,鹤壁职业技术学院智能制造学院将持续深化“三心三匠”育人体系,以更高标准推进双高建设,以更实举措深化产教融合,以更优模式培育时代工匠,为河南职业教育高质量发展、为区域智能制造产业转型升级培养更多高技能人才、能工巧匠、大国工匠,在服务经济社会发展中展现更大担当、作出新的贡献。


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