河南教育宣传网

首页 > 市县动态 > 正文

焦作大学科技特派员服务团: 校企协同创新数字体验 实境项目赋能人才培养

发布时间:2026年03月30日20:11 来源:教育时报

掏出手机轻轻一触,红色故事即刻“开讲”。近日,焦作大学乡村智慧文旅科技特派员服务团联合支付宝公司,在博爱县革命史教育基地落地“NFC碰一碰+数字人”智能讲解项目。游客无需下载应用,只需开启手机NFC功能轻触感应标牌,即可进入数字人讲解界面,沉浸式听革命历史,实现“触即听、听即懂”的轻量化传播体验。


作为一次面向真实场景的技术创新实践,该项目突破了传统讲解对时间、人力和空间的依赖,以“零门槛、强体验”的方式提升红色文化传播的互动性与覆盖面,让红色教育更加贴近大众、融入日常。目前项目已在基地部署智能讲解点位13个,累计服务游客3000余人次。


更为重要的是,该项目不仅是文旅数字化应用的积极探索,更是高职院校深化产教融合与教学改革的生动实践。焦作大学依托河南省科技特派员服务团,将项目全过程融入人才培养,把数字人开发、NFC场景应用等真实任务转化为课程内容与实训项目,构建“课堂教学—综合实训—实境实战”的递进式培养路径。学生在参与项目研发、部署与优化过程中,实现从技术学习到实际应用的能力跃升,有效破解“学用脱节”问题。同时,项目将红色文化资源转化为育人资源,把价值引领融入技术实践全过程,引导学生在服务地方中强化社会责任意识与家国情怀,推动知识、能力、素养、价值协同发展,人才培养质量与教师工程实践能力同步提升。  


据了解,焦作大学乡村智慧文旅科技特派员服务团自进驻博爱县以来,持续围绕地方文旅发展需求开展技术服务,逐步形成“项目驱动、实境育人、成果反哺”的协同发展路径。该模式实现了专业建设与产业需求精准对接、教学过程与真实项目深度融合、人才培养与地方发展同向同行,探索出一条高职教育服务乡村振兴与文旅数字化转型的有效路径。


下一步,服务团将以现有成果为基础,进一步丰富数字内容、优化交互体验,拓展非遗数字化等应用场景,持续推动技术创新成果向教学资源和服务能力转化,不断提升职业教育服务国家战略与区域发展的支撑力。


(来源:河南省教育融媒体采编中心 通讯员 王云)


责编:杨智斌 二审:代修鹏 三审:杨雷

最新发布

更多精彩