4月9日下午，郑州工业安全职业学院在新郑校区行政楼五楼报告厅召开2026年度教育教学工作会议。会议回顾总结2025年教育教学工作，分析研判形势，部署安排2026年重点工作。在校领导班子成员出席会议，全体中层干部，教务处、学生处全体人员，全体专兼职教师，全体专兼职辅导员，班主任及企业教学管理人员参加会议。会议由党委副书记王晓辉主持。

副校长门雅范全面总结了郑州工业安全职业学院2025年教育教学工作取得的成绩，分析短板与不足，并对2026年教育教学工作进行了系统部署。她指出，2025年，全校上下锚定“补短板、夯基础，强特色、树品牌”核心目标，以“三转一提一促”为行动纲领，统筹推进教育教学各项工作，在党建引领、专业建设、教学改革、师资培育、产教融合等方面取得显著成效，为学校高质量发展筑牢根基。同时指出，教育教学工作存在专业建设与产业适配精准度不高、师资队伍结构性矛盾突出、产教融合深度不足、教学改革创新力度不够四大短板。围绕2026年重点工作，门雅范进行了全面部署，明晰了工作思路，明确了重点任务，提出了具体举措，为下一阶段郑州工业安全职业学院教育教学改革与发展提供了切实可行的行动指引。

校长薛东亮以《认清发展大势，把准改革方向，锚定教育教学转型发展总基调》为题作总结讲话。他指出，职业教育正经历从规模扩张向内涵质量、从封闭办学向对接产业、从知识导向向需求导向的根本转变。未来七年是高职院校发展的关键窗口期，学校必须坚持特色发展，擦亮“安全”品牌，构建“大学工”育人体系，深化教育教学综合改革。就进一步做好2026年教育教学工作，他提出四点要求。一是以产业链思维重构专业群。把专业建在产业链上，建立“绿牌支持、黄牌整改、红牌撤停”动态机制。二是重构质量评价体系。教师评价向实践能力、育人实效、企业贡献倾斜；学生评价全面推行“作品制、产品制、项目制”；系部评价对标就业质量、产教融合、服务产业。三是打造高素质“双师型”队伍。落实教师下企业实践制度，引进行业技术骨干，推动校企人才双向流动。四是全员协同抓落实。打破部门壁垒，将学生管理与教学改革同部署、同考核，形成“双轮驱动、协同发力”的工作格局。薛东亮强调，全校上下要以“功成不必在我，功成必定有我”的担当，努力将学校建设成为区域领先、特色鲜明的高水平职业院校，为教育强省、技能河南建设贡献郑安力量。

会上，教务处处长史娟芬、软件技术系主任马飞、信息工程系主任胡祎、安全工程系教师石威、学生处教师张凯五位代表，分别围绕教学改革、双高专业群建设、教育助企与专业重构、技能大赛经验、学生管理实践等主题作交流发言，深入分享了各部门、系部工作实际中的创新思路、典型做法与阶段性成效。

本次会议既是总结部署会，更是形势研判会、思想动员会、改革攻坚会。与会人员纷纷表示，将以此次会议为契机，锚定目标、聚力攻坚，奋力谱写郑州工业安全职业学院高质量发展新篇章。