商丘职业技术学院认真落实“立德树人”根本任务，主动回应新时代职业教育“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的时代命题。近年来，商丘职业技术学院聚焦学生成长成才核心需求，破解职教育人痛点难点，创新“12421”学工育人模式，以系统化思维、协同化机制、精准化举措，全方位筑牢育人根基、全过程赋能学生成长、全维度提升育人质效，走出一条具有地方特色、职教特质、时代特征的高质量育人之路，为区域经济社会发展输送大批德技兼修的高素质技术技能人才。

坚守“一个目标”，把稳育人“定盘星”

商丘职业技术学院始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，紧扣“铸就工匠精神、实施育人工程”核心抓手，确立“培养担当民族复兴大任、兼具家国情怀与精湛技艺新时代工匠”的总目标。坚持价值引领、知识传授、技能培养、素养提升有机融合，将弘扬主旋律、厚植爱国情、锤炼硬本领、涵养高素养贯穿育人全过程，推动思政教育与专业教育同向同行、人文素养与职业技能同步提升，确保每一位学子都能在正确方向指引下，成长为高素质技术技能人才，筑牢人才培养政治根基。

严守“两条底线”，筑牢育人“压舱石”

坚守意识形态底线，守好思想主阵地。充分发挥党组织政治核心作用，牢牢把握党对意识形态工作的领导权、管理权、话语权。健全意识形态工作责任制，强化课堂、网络、社团、讲座等各类阵地建设，常态化开展舆情风险排查与研判。创新打造“红色铸魂、文化润心、网络聚能”校园文化品牌，通过主题党团日、理论宣讲、经典诵读等活动，让党的创新理论入脑入心，持续传递正能量，筑牢全体学生团结奋斗的共同思想基础。

筑牢校园安全底线，织密防护安全网。构建“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的安全责任体系，健全“人防、技防、物防”三位一体防控网络，实现校园安全无死角、全覆盖。深化“一核双驱三保障四维度”心理育人模式，即以“立德树人”为核心，以“职心融合”“数智赋能”为驱动，以制度、组织、医教为保障，以“纵向、横向、内外、虚实”为维度，实现心理健康教育全员覆盖、全程浸润、全域协同。配齐建强专兼职心理师资队伍，常态化开展心理健康普查、危机干预与团体辅导。坚持安全教育常态化、制度化，通过主题班会、应急演练、安全知识竞赛等形式，营造人人重安全、时时讲安全、事事为安全的浓厚氛围，为学生健康成长保驾护航。

实施“四维计划”，构建成长“全链条”

引领计划：铸魂立心，强化价值引领。打造“党建+思政”双轮驱动机制，构建“课程启德、课堂明德、实践历德、文化润德”四位一体育人体系。深入开展“红色经典诵演”等品牌活动，将家国情怀、职业道德、法治精神深度融入人才培养各环节。引导学生在理论学习中坚定信念、在实践磨砺中锤炼品格，厚植爱党爱国爱社会主义的深厚情感，扣好人生“第一粒扣子”。

成长计划：分层赋能，夯实发展根基。推行“阶段化、精准化”培养模式，针对不同年级学生特点量身定制成长方案。大一“筑基期”，完善生涯规划教育，实行“导师制”学业帮扶，帮助新生快速适应大学生活、明确发展方向；大二“提升期”，推动“技能+美育”深度融合，融入工匠精神培育，提升专业核心能力与综合素养；大三“冲刺期”，深化“润心·笃行”文化建设，强化就业创业指导，实现品德修养与专业能力双提升。同时，依托“PU口袋第二课堂”，将志愿服务、劳动实践、素质拓展纳入学分管理，开展“大志、大爱、大雅”实践育人活动，促进学生全面发展。

赋能计划：赓续血脉，赋能技能报国。以爱国主义为核心，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，传承中华优秀传统文化。创新开展“鲁班工坊”劳动教育、“未来工匠”读书行动等特色活动。将非遗传承、劳模引领、劳动实践与专业教育紧密结合，引导学生在技艺传承中涵养品德、在技能锤炼中立志报国，坚定“技能成才、技能报国”的理想信念。

卓越计划：标杆引领，拓宽国际视野。主动服务“一带一路”倡议，搭建国际化育人平台。组织学生积极参与“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛、国际文化交流周、中外技能交流等活动。以国际赛事锤炼技能、以国际交流开阔视野，推动学生从“基础技能锻炼”向“综合价值塑造”跨越，着力培养具有国际视野、家国情怀、精湛技艺的高素质技术技能人才，打造国际化人才培养高地。

推进“双驱协同”，激活育人“新动能”

社区服务育人：打造智慧便捷“一站式”家园。加快智慧校园建设，构建数字化“一站式”学生服务社区，推动学生工作从“传统管理”向“精准服务”转变。整合思政教育、学业指导、生活服务、心理咨询、事务办理等功能，实现生活服务便捷化、社区安全专业化、办事流程高效化、报修服务智能化。让社区成为学生思想淬炼的阵地、生活成长的港湾、全面发展的平台，切实提升学生获得感、幸福感、安全感。

资助服务育人：传递温情培育自强感恩心。坚持“资助+育人”双向发力，以诚信教育、感恩教育为抓手，构建“精准资助、暖心帮扶、励志育人”全链条体系。畅通新生入学“绿色通道”，落实国家资助政策，创新开展勤工助学、冬季送温暖、特殊困难补助、“9元爱心资助餐”等帮扶举措。形成“政策宣传前置化、需求摸排精准化、评审监管规范化、资助育人一体化”的特色路径，既为困难学生解燃眉之急，更培育其自立自强、诚信感恩、回馈社会的优良品格。

统筹“一盘棋”，凝聚育人“大合力”

打破部门壁垒、条块分割，构建“思想引领-服务管理-支持发展”一体化工作格局，推动育人从“碎片化管理”向“系统化培养”转变，凝聚全员、全过程、全方位育人强大合力。

建强骨干队伍，夯实育人根基。打造高素质学生干部队伍，通过“学生干部论坛”强化培训赋能，引导其主动参与校园文化建设、志愿服务与自我管理。培优专业化辅导员队伍，畅通职业发展通道，搭建培训研修、科研创新、实践锻炼平台，打造“政治强、业务精、作风正、纪律严”的“一专多能”专业化学工队伍。

健全联动机制，下沉育人力量。严格落实行政领导联系班级制度，各级领导干部深入基层、下沉班级，包保联系学生、开展思政教育、解决实际困难。推动教辅、行政、后勤等非教学人员全员参与育人，以规范管理、优质服务、模范行为影响学生，实现育人力量从“教室延伸”向“宿舍下沉”、从“被动响应”向“主动协同”转变。

汇聚多方资源，拓展育人格局。成立校友会，建立优秀校友资源库，常态化邀请校友返校开展论坛讲座、经验分享、就业指导。以校友榜样力量引导学生热爱专业、笃行实干，树立正确择业观、就业观、成才观。深化校企联合育人，按照有关要求成立了校企联合党支部。规范了党支部组织活动，凝聚校企各方力量，充分挖掘了商丘职业技术学院企业行业育人典范，充分发挥了“第二课堂”作用，增强了基层党支部育人功能。

商丘职业技术学院“12421”学工育人模式，以系统思维构建覆盖全面、层次分明、立体交互的育人网络，形成了目标明确、底线稳固、路径清晰、协同高效的育人新格局。下一步，商丘职业技术学院将持续深化“12421”学工育人模式内涵，不断创新育人理念、优化育人路径、提升育人效能，努力培养更多堪当民族复兴大任的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为推动职业教育提质培优、服务区域经济社会高质量发展作出新的更大贡献。