5月15日，在西峡县教育体育局、西峡县寨根乡人民政府的大力支持下，在河南中医药大学驻西峡县寨根乡桑树村工作队的精准对接与全力牵头下，河南省实验小学专家教师团队赴西峡县寨根乡桑树小学，开展“仲景薪火传・教育助振兴”主题联合教学教研活动，以校际联动搭建城乡教育桥梁，以优质资源赋能乡村教育发展，扎实推进驻村教育帮扶工作走深走实。

教育是乡村振兴的基石，帮扶先扶智、扶智重教育。自驻村以来，河南中医药大学驻桑树村工作队始终将教育帮扶作为驻村工作的核心重点，立足高校资源优势，聚焦乡村教育短板，主动谋划、多方联动，全力推动优质教育资源下沉基层，着力破解乡村教育资源匮乏、师资力量薄弱、教研能力不足等难题，用心用情为乡村学子成长护航，为乡村教育提质赋能。

此次联合教研活动由工作队牵头统筹，联合河南省实验小学、西峡县寨根乡教育系统共同开展，紧扣“校际教研融合、乡村教育提质、师资能力提升、学生成长关爱”目标，通过签约共建、课堂观摩、专题讲座、经验交流等多种形式，为乡村教师传经送宝，为乡村教育注入强劲活力。

活动现场，在工作队的见证下，河南省实验小学与寨根乡教育系统正式签订三年帮扶协议，签署《河南省实验小学西峡县寨根乡桑树小学教育发展共同体合作备忘录》，建立长期稳定、深度融合的教育帮扶机制。根据协议，双方将常态化开展联合教研，每学期至少组织一次线下教学交流，互派骨干教师跟岗学习；搭建线上教研平台，每月开展线上集体备课，常态化开展远程听评课、教学案例分享、专题研讨等活动；河南省实验小学还将向寨根乡开放全部数字化教学资源库，助力乡村教师提升教学水平，推动乡村教育质量稳步提升。

签约仪式后，河南省实验小学教师宋嘉仪、王小玉先后带来专题讲座。宋嘉仪老师以《提升班级建设能力，涵养课题研究自觉》为题，结合一线工作经验，分享班级管理与课题研究实用方法，精准破解山区学校班级管理难题；王小玉老师围绕《从沟通走向合作，过有品质的班级生活》展开分享，用生动鲜活的案例传授师生沟通技巧，助力乡村教师打造有温度、有活力的班级氛围。两场讲座干货满满、实用性强，让在场乡村教师受益匪浅、深受启发。

“这场教育帮扶活动来得太及时了！”西峡县寨根乡中心学校校长‌刘通‌感慨道，“在中医药大学驻村工作队的牵线搭桥下，我们不仅学到了先进的教育理念和教学方法，更与优质名校建立了长效帮扶机制，为寨根乡教育发展注入了新动力。”此次活动还敲定 “五个一” 合作计划，即共建一个云端教研室、共研一项省级课题、共享一套评价体系、共育一批骨干教师、共绘一幅发展蓝图，推动城乡教育资源共享、优势互补、共同发展。

活动期间，河南省实验小学团队与河南中医药大学驻村工作队汇合，一同走进西峡县寨根乡桑树小学。河南省实验小学党委书记王涛指出，本次活动整合了河南中医药大学文化资源和河南省实验小学的育人经验，希望通过专题讲座、经验分享等形式，助力破解留守儿童教育、家校沟通等现实难题，构建城乡教研互助平台。河南中医药大学驻寨根乡桑树村第一书记郭伦表示，工作队将充分发挥河南中医药大学在心理健康、生命教育等领域的专业优势，与省实验小学的优质教学资源形成合力，为乡村孩子的心理健康成长搭建一座同心桥。

教育帮扶无止境，乡村振兴正当时。此次联合教研活动的成功举办，是河南中医药大学驻桑树村工作队深耕教育帮扶、助力乡村振兴的生动实践。下一步，工作队将持续发挥桥梁纽带作用，依托高校资源优势，不断深化校地教育合作，丰富教育帮扶形式，拓宽帮扶渠道，持续推动更多优质教育资源下沉乡村，用心用情用力做好助学、助教、育人各项工作，以扎实的教育帮扶成效，助力乡村教育高质量发展，为乡村全面振兴培育人才、积蓄力量。

（河南省教育融媒体采编中心 通讯员 陈雪洁 刘通 供稿）