为深入贯彻落实“健康第一”教育理念，提升教师专业素养，筑牢家园共育桥梁，5月18日，濮阳市市直幼儿园举办“读懂幼儿情绪 赋能专业成长”主题读书交流活动。本次活动特邀濮阳市教育局教育宣传和资源保障中心杜少勇主任担任主持人，濮阳市教育局基教二科杨燕飞老师参加活动，各班班主任及家长代表共聚一堂，通过新闻资讯播报、经典案例共读研讨、情绪绘本分享、电影共情解析等途径，用专业与温柔守护幼儿健康成长。

幼儿心理健康是学前教育的核心底色。活动伊始，两位播报老师聚焦幼儿情绪教育一线实践案例和专业科普知识开展资讯播报，全方位展现了幼儿情绪教育的重要性与科学方法，为园所进一步落实心理健康教育提供了可借鉴的教育方法。

经典案例共读研讨环节，教师围绕孙瑞雪老师的《完整的成长》及真实教育案例展开深度交流。从有关“伤心”“喜悦”案例的分享到聚焦中班幼儿冲突案例《豆豆打虫虫》，教师和家长代表通过情绪气泡图分析、小组诊断研讨、互动分享等形式，精准读懂幼儿情绪背后的心理需求。大家达成共识：处理幼儿情绪问题需透过行为看清需求，坚持精准支持、一人一策，以守望陪伴替代急于干预，用心呵护每一颗纯真童心。

绘本共读中，教师与家长代表依次分享情绪类绘本，帮助孩子认知自身情绪，交流育儿经验。教师代表张小迪结合日常带班经验推荐《菲菲生气了》，总结出命名情绪、适当留白、学习降温动作的情绪疏导方法。家长代表彭芳慧分享《生气也没关系》，倡导以绘本陪伴替代说教，科学引导孩子做好情绪管理。

活动尾声，教师结合《头脑特工队》经典片段展开分享解读。随着影片里角色情绪的起伏变化，大家认识到相较于压制疏导、口头说教，包容接纳与用心陪伴才更为可贵，也明晰了日常保教中，唯有读懂幼儿情绪，才能助力孩子自在表达、健康成长。

书香润心田，研思促成长。此次读书活动，既是一次专业能力的充电赋能，也是一场家园同心的教育对话。未来，濮阳市市直幼儿园将持续推进心理健康教育，用专业守护童心，用共情温暖成长，让每一位孩子都能在理解与关爱中，成为自己情绪的主人，向阳而行、健康成长。