“全国科技工作者日”欢乐科学周活动近日在河南举办。来自全国各地科技馆、中小学、高校、科研院所等31家单位的43个优秀科学表演项目汇聚一堂，集中展演，生动传递科学精神。河南省高等教学改革与实践重点项目——由许昌学院牵头，联合河南省工艺美术学会、许昌陶瓷职业学院共同推进的《立足瓷区：基于“产学研创”为导向的“四维联动”教学范式改革与实践》项目亮相欢乐科学周活动，带来了极具视觉冲击力的“钧瓷蒙眼拉坯”实践展示，让现场观众近距离触摸到非遗技艺与现代教改的融合温度。

作为项目核心实训成果，“钧瓷蒙眼拉坯”不再是单纯的技艺表演，而是“四维联动”教学里“练创结合”的具象体现。学生在蒙眼状态下依靠手感把控坯体成型，背后是瓷区大师驻校授课、企业真实项目进课堂、院校联合实训的层层支撑，这正是产学研创导向下，把瓷区资源转化为教学能力的直接证明。

项目负责人郭君健教授现场介绍，这次把“钧瓷蒙眼拉坯”项目带到科技周，就是想让大家看到，教改不是纸上方案，而是把瓷区的根、产学研的力，变成学生手上的真本事，四维联动最终要实现的是教学、传承、创新和服务社会的同频共振。希望通过联合高校、钧瓷企业、行业学会进行教学实践和在地性项目教学，打破传统学科壁垒，使学生能够在真实的产业语境中实现从“学艺”到“创业”的能力跃迁，为同类地方特色专业教学改革提供可复制、可推广的陶瓷创新实践模式。

此次亮相科技周，项目团队还设置了互动体验区，不少观众亲手尝试后感叹，原来钧瓷成型既要手感更要巧思，也终于懂了教改里“做中学”的意义。让高等教学改革的成效走出校园，对接社会科普需求，正是项目阶段性成果的重要价值。接下来项目还会继续深挖瓷区特色，把更多钧瓷传承创新成果融入教学闭环。

（来源：河南省教育融媒体采编中心，教育时报记者 张利军）