深入贯彻落实“健康第一”教育理念，扎实推进“五育融合”，进一步完善新县“四位一体”心理健康教育工作体系，5月26日，“剧润心灵，向阳成长”第五届中小学心理健康教育宣传月启动仪式暨心理健康情景剧展示活动在新县第二高级中学报告厅举行。新县教育体育局党组书记、局长李建章出席并致辞。局总督学吴德华出席活动。基教股负责人、县二高班子成员、参展师生等参加活动。

来自全县参与展示的六所学校师生代表齐聚一堂，共赴一场滋养心灵、助力成长的青春之约。活动特邀资深心理健康教师现场观演指导，旨在以展促学、以展促育，持续擦亮新县心理健康教育特色品牌。

舞台演绎成长，心灵对话青春

展演环节，六所学校的学子以舞台为媒，聚焦当代青少年成长中的真实困惑，用真挚的表演呈现了一堂堂生动的“心理公开课”：县高级中学《第47个同学》 以细腻的笔触探讨了离别与生命的意义，引导师生正确理解死亡、敬畏生命，深化了生命教育的内涵。县职高《解开心结》 直面青春迷茫，传递了自我和解、轻装前行的成长力量。县二高《手机里的隐形墙》 与县城关第五小学《放下手机》 不约而同聚焦“手机依赖”这一时代课题，生动演绎了屏幕背后的情感疏离，呼唤青少年挣脱网络桎梏，拥抱真实世界。县首府实验学校《勇敢说不，做回自己》 聚焦自我成长，教会学生坚守本心、自信果敢。县三中《苔花自开，自有芳华》 则以诗意的表达，引导青少年接纳平凡、在坚守中积蓄绽放的力量。同学们入情入境的表演，引发了现场强烈共鸣，掌声与泪水交织，展现了心理健康教育春风化雨、润物无声的独特魅力。

寄语三箴言，描画心育新蓝图

剧目展演结束后，李建章即兴发言。他紧扣“谁的青春不迷茫”“我的青春我做主”“无奋斗不青春”三句箴言，深情寄语全县青少年：要正视成长中的困惑与迷茫，将挫折视为淬炼自我的契机；要勇敢掌控自己的人生航向，在自主探索中坚定前行；更要深知奋斗是青春最亮丽的底色，在拼搏中成就最好的自己。

发言情真意切，既是对全县学子的殷切勉励，也为新县下一步心理健康教育工作指明了方向。他强调，心育是立德树人的重要抓手，必须常抓不懈、久久为功，并对后续工作提出明确要求，推动全县心育工作向常态化、特色化、品牌化发展。

系统施策，让每一朵“苔花”都向阳而生 

心理健康是学生成长的基石。近年来，新县教体局始终将中小学心理健康教育摆在突出位置，坚持“健康第一、五育融合”理念，积极探索具有老区特色的心育路径。

一方面，强化顶层设计与机制创新。结合新县正在试点的困境儿童帮扶“束光行动”与“阳光心林”全员心育人才队伍建设计划，我们正着力构建“基层摸排、政府保障、结对关爱、社会补充”的县乡村三级联动体系，通过经济解难、思想解惑、心理解压、学业解困、成长解忧的“五维帮扶”，确保关爱服务精准、系统、可持续。

另一方面，狠抓专业队伍与课程建设。依托机械总院、北师大“阳光心林”项目，新县正加速培育100名持证“家庭教育指导师”，打造“红色文化心理韧性”与“生涯规划终身发展”两大特色校本课程，并通过“青心之约”三级心育联合体等平台，实现县域内心育资源的深度协同与共享。本次心理情景剧展演，正是对“课程育人”“活动育人”成效的一次集中检阅。

据介绍，新县教体局将持续坚守育人初心，以宣传月活动为契机，常态化开展多元化、沉浸式心育活动，推动心理健康教育与德育、智育、体育、美育、劳动教育深度融合，引导全县中小学生正视自我、接纳不足、向阳成长，以健康心态和昂扬姿态奔赴青春山海，全力护航每一位少年逐光前行、茁壮成长。

（来源：河南省融媒体采编中心 通讯员 刘同俊）