项目筹备期间，校长娄源功教授亲自把关，高屋建瓴确定研究方向；学校科研处精心组织优秀教师团队，扎实开展了前期调研与校内评审。课题紧扣产教融合趋势，立足学校办学特色，创新引入“双有双元”（产业园中有大学，大学园中有产业）育人模式，着力探索电商产业链与专业链的无缝对接与生态构建，旨在将专业建在产业链上，为地方数字经济产业发展提供可推广的实践范本。

此次立项充分彰显了该校教师扎实的科研能力，也是学校深耕教育教学改革的生动体现。学校将以此为契机，严格按照省级课题管理要求，加强支持与过程管理，确保项目高质量完成，培育标志性成果，为教育强省建设贡献更大力量。