近日，焦作师范高等专科学校党委书记相天东到马克思主义学院，通过随堂听课、参加集体备课、讲授专题思政课等形式，调研指导学校思政课和马克思主义学院建设工作。

入班听课

调研期间，相天东深入一线课堂，分别随堂听取了原瑞娟老师讲授的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》和董艳娟老师讲授的《形势与政策》两门课程，并对两位教师的授课进行了点评指导。

参加学院集体备课

为了解马克思主义学院集体备课开展情况，推动思政课提质增效，相天东全程参与了学院的集体备课活动。他结合思政课教学规律和学生成长特点，对张雪娇老师以“维护和塑造国家安全”为主题讲授的课程进行了现场点评指导，充分肯定了此次集体备课的亮点和创新思路，同时对课程内容优化、教学案例选取、育人价值深挖、课堂感染力强化等方面提出了针对性的意见建议。他强调，要充分发挥思政课铸魂育人主渠道作用，持续深化集体备课成效，不断提升思政课的育人质效，并对学校思政课建设提出明确要求。一要提高政治站位，把准育人方向。牢牢把握立德树人根本任务，紧扣新时期思政教育工作新要求，持续深化思政课教学改革、育人模式创新，不断提升思政教育针对性、实效性和感染力，筑牢学校意识形态主阵地。二要抓实集体备课，深化教学改革。将集体备课作为学校提升教学质量的重要抓手，常态化、规范化开展集体备课、磨课、评课活动，以集体教研赋能课堂提质、育人增效。三要建强师资队伍，锤炼师德师风。坚持师德师风第一标准，常态化开展师德教育，按照“四有”好老师和“六要”要求，打造一支高素质思政课教师队伍。四要压实工作责任，健全长效机制。统筹联动党建引领、教学科研、师资培育、思政育人等重点工作，以长效机制倒逼工作提质、落地见效，持续推动学校思政教育工作高质量发展。

为师生讲授思政课

调研期间，相天东以《深刻领会“两个结合”的重大意义》为题，为学院全体教师及学校马克思主义兴趣小组的学生讲授了专题思政课。他立足社会发展与青年学生成长实际，援引丰富史料、鲜活时政案例与红色经典故事，层层递进、深入浅出地阐释了“两个结合”的理论渊源、核心内涵、实践要求及辩证关系，并对思政课教师和青年学子提出三点希望。一是深耕经典、厚植底蕴，筑牢理论与文化双重根基。要坚持读原著悟原理，把握核心要义、掌握立场方法，熟读经典典籍、传承民族精神，为理论创新筑牢思想根基。二是扎根实践、深入调研，打通理论与实践的双向通道。主动对接时代发展、社会需求，坚持理论联系实际、理论服务实践，在实践中深化对党的创新理论的理解与运用。三是守正创新、主动发声，做好新时代理论传播的排头兵。要坚守马克思主义真理正道、坚守中华文明精神正道，立足新时代语境，让严肃理论鲜活化、通俗化、大众化，让思政教育更具时代活力、青年魅力，让“两个结合”的深刻内涵走进青年、浸润人心。