立德树人，育心为先。河南城建学院紧扣立德树人根本任务，立足学生成长实际，坚持专业化支撑、多元化供给、暖心化服务三维并进，全面构建“教育、咨询、干预、宣传”一体化心理育人生态，以温情守护心灵晴空，以专业护航青春梦想。

校医携手，筑牢身心健康“防御墙”

学校深化“校医协同”机制，坚持关口前移，统筹专业医疗资源与全员育人力量，构建全链条心理健康防护体系，靶向化解学生睡眠与情绪健康风险。

引入外部智库。学校主动对接三甲医院，建立常态化合作，将专业诊疗资源“搬”进校园，针对大学生群体中高发的睡眠困扰与情绪焦虑问题，定期开展睡眠义诊、专家一对一问诊及科普宣讲。

畅通干预通道。学校依托校医联动平台，精准识别并化解学生因生理机能失调引发的心理隐患，成功打通心理危机转介诊疗的“绿色通道”，实现从生理机能调节到心理困惑疏解的全链条守护，不仅有效化解心理危机风险，更为校园安全稳定筑牢坚实的第一道防线。

以艺润心，激活文化育人“强磁场”

学校深耕沉浸式、艺术化育心路径，推动心理健康教育从“说教式”向“体验式”深刻转变。

做精品牌活动。持续打造“校园心理情景剧大赛”特色名片，引导学生围绕人际交往、自我认知等热点议题自主创编、登台演绎，在共情共鸣中实现自我疗愈与成长。

做实项目培育。学校实施心理健康教育工作项目立项制，鼓励各学院融合积极心理学、艺术疗愈、AI技术等开展课题研究与实践活动，推动心理育人从单一“问题干预”向系统“优势赋能”转型，孵化出一批具有城建特色的优质育人成果。

全域联动，掀起积极心理“新热潮”

学校以“5·25”心理健康教育等重要时间节点为抓手，坚持顶层设计与基层联动并举、横向融通各学院资源、纵向贯穿各年级学生，系统构建起“全域覆盖、全员参与”的心理健康育人新格局。

多维联动打造立体矩阵。紧扣“心向暖阳，逐光成长”主题，学校整合趣味拓展、团体辅导、专题讲座等多元形式，精心打造集体验性、互动性、教育性于一体的“心理嘉年华”，形成横向协同、纵向贯通的立体化活动矩阵，让学生在参与中感知心理成长力量。

 创意赋能具象调适技巧。突破传统宣传教育模式，创新推出落笔寄情、指尖陶艺、AI压力云朵灯等沉浸式创意实践项目，将抽象的心理调适方法转化为可感可知的手工体验与科技互动，让学生在动手实践中自然习得情绪管理与压力应对技巧，实现心理育人的“润物细无声”。

师生同心，架起温情沟通“连心桥”

学校坚持立德树人根本任务，以“下午茶”畅通沟通渠道、传递育人温度，以“心航标”护航心理健康、照亮成长之路，构建起“面对面”纾困解难与“心贴心”精准帮扶相结合的全方位育人新格局。

以“下午茶”氤氲育人温度。学校深耕“校长邀你喝下午茶”品牌，将其锻造成集民意直通车、难题诊疗室、情感连心桥于一体的思政“金名片”。通过去讲台化的围坐畅谈，推动校院两级力量下沉一线，实现“面对面”释疑、“心贴心”纾困，精准打通育人服务的“最后一公里”，构建起学业支持与人文关怀并重的浸润式生态，让思政工作既具触及灵魂的力度，更显直抵人心的温度。

用“心航标”照亮成长之路。学校开通线上线下多渠道预约咨询，编印《心航》心理专刊，联合平顶山市创建青春健康教育示范基地，对因学业困难、家庭变故等产生心理困扰的学生实行“一人一策”帮扶跟踪，做到规范管理有尺度、帮扶引导有态度、倾听陪伴有温度。

心有暖阳，步履生光。展望未来，学校将坚守初心、做优品牌，健全心理育人工作体系，用温情守护心灵，用专业点亮前程，护航学子向阳而生、逐梦前行。