6月18日下午，郑州经贸学院创新创业学院就业与创业指导教研室与智慧制造学院自动化专业教研室在9215会议室联合举办“专创融合·智造赋能”虚拟教研室专题研讨会。创新创业学院副院长杨夏，就业与创业指导教研室主任王丽萍、副主任唐志超，智慧制造学院自动化教研室教师彭喜英、孟月霞、王玉、乔刚、郭智鹏及双方教研室教师代表参加研讨。本次研讨会由创新创业学院魏巍主持。

杨夏在会前交流中指出，专创融合是学校深化创新创业教育改革的重要突破口，希望双方以此次研讨为契机，打通学院壁垒，推动专业教育与创新创业教育同向同行。

王丽萍以“深耕专创融合，打破壁垒赋能”为题作主旨发言。她系统介绍了就业与创业指导教研室的师资结构、课程建设成果及近年来在学科竞赛、项目孵化方面取得的进展。她表示，创新创业教育不应游离于专业教育之外，而应将创新思维与创业方法论有机嵌入专业课程教学与实践环节，在自动化等工科专业中探索可复制、可推广的融合路径。

彭喜英结合自动化专业教学实际，分享了《PLC技术》《传感器原理与应用》等课程的教学改革经验。孟月霞介绍了自动化专业群在课程建设、实践教学及学生竞赛方面的探索与成效，并提出专创融合在工科专业落地的具体需求与着力点。王玉分享了主持河南省“专创融合”特色示范课程《列车运行自动控制技术》的建设心得。乔刚、郭智鹏结合教学实践，就实践教学与双创项目衔接提出建议。

在议题研讨环节，与会教师围绕“专创融合如何融入专业课程体系”“实践教学与双创项目的结合点”“跨学科团队组建与激励机制”三个主题展开讨论。大家认为，应依托省级“专创融合”特色示范课程建设经验，将创新方法论和产品思维植入专业核心课程；借助“创客训练营”等实践平台，将学科竞赛和毕业设计转化为创新创业训练项目，形成“以赛促学、以赛促创”的长效机制。双方还就跨学科团队组建、学分互认、导师协同等制度保障问题交换了意见。  

  双方教研室初步达成合作意向，将联合指导学科竞赛，共建专创融合示范课程。王丽萍在总结中表示，下一步将建立虚拟教研室常态化运行机制，每月开展专题研讨，每学期组织联合备课，推动专创融合从共识走向共行，在智慧制造学院率先打造示范点，为学校高素质应用型人才培养探索新路径。