8月6日至15日，2026年河南省县中学校管理和教改能力专项培训活动在开封成功举办。本次培训分为三期进行，来自全省各地市的950名县中书记、校长及业务副校长参加培训。

8月6日上午，本次培训开班典礼顺利举行。河南省教育厅二级巡视员方韬、河南大学副校长张向东、河南大学教育学部常务副书记兼培训首席专家蔡建东出席开班典礼。典礼由河南大学基础教育研究院副院长刘学军主持。

开班典礼上，河南大学副校长张向东致辞。他对全省参训学员表示欢迎，对省教育厅的信任与支持表示感谢，并介绍了河南大学办学历史与学科优势，指出该校教育学部及河南省普通高中发展研究中心，在基础教育政策咨询、课程教学改革、校长教师培训等方面积淀深厚。他表示，本次培训严格对标国家及我省县域普通高中振兴政策文件，围绕政策解读、教学改革、育人转型、专项治理、战略规划、数智赋能六大模块设计课程，邀请国内顶尖专家授课，为全省县中管理干部提供精准务实的专业支撑。

省教育厅二级巡视员方韬在致辞中重点阐释了我省县中振兴的重要战略意义。他强调，县域普通高中是我省普通高中教育的“半壁江山”，承载着全省近70%的普通高中学生，县中办学质量直接关系全省教育公平、乡村振兴和人口质量提升。结合国家及我省县中振兴政策要求，方韬梳理了当前我省部分县中存在的生源与骨干教师流失、“唯分数、唯升学”倾向未根本扭转、课堂教学改革滞后等突出问题。他指出，开展本次专项培训，旨在将国家战略部署精准传导到每一所县中，帮助书记校长提升战略视野和治校本领。同时，他对全体参训学员提出明确要求，希望大家珍惜机会、静心研学，坚持问题导向、以学促改，加强交流互鉴，严守培训纪律，切实担起县中振兴的“关键少数”责任，因地制宜探索高质量发展有效路径。

培训期间，省内外知名专家学者受邀集中授课。培训课程紧扣我省县中振兴发展需求，围绕学校管理、教学改革、育人转型、数智赋能等核心内容开展系统化教学，坚持理论引领与案例实践相结合，内容务实、贴合一线办学实际。

本次全省专项培训的成功举办，精准对接了我县中发展短板与改革需求，有效提升了全省县域高中管理队伍与教改实践能力，为持续推进我省县域普通高中振兴、夯实全省基础教育高质量发展根基提供了有力保障。