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“爱我杞县”:以本土课程厚植学生家国情怀

发布时间:2026年09月24日15:51 来源:教育时报

9月23日,由杞县教育教学研究中心主办、杞县大同小学承办的“爱我杞县”主题实践示教观摩活动如期举行,来自全县各中小学校的一线教师200余人参加活动,共同探究破解县域综合实践课程碎片化、形式化、同质化难题,引导学生扎根家乡、感知乡土、践行成长,全面培育学生劳动素养、审美能力、探究思维与乡土文化自信,助力杞县基础教育内涵式、高质量均衡发展。

 


活动中,老师们在“一乡一品”连连看、杞县文创小市集、“非遗”皮影戏、晒秋手工作品、蒜皮艺术创作展示区驻足流连,欣赏学生创作的一件件优秀作品,交流育人方式变革给学校师生带来的深层改变。 



杞县是农业大县,素有“中原粮仓”之美称,大蒜、红薯、胡萝卜等特色农产品更是杞县人的骄傲。在课程观摩环节,来自杞县大同小学的两位老师分别带来《在黄河的臂弯里种蒜》《杞香薯韵,知行共进》两节综合实践优质课的交流展示,深度展示该校依托劳动实践,将家乡文化、红色教育、科学探究、品德养成融入日常教育教学,培育学生爱国爱家情怀,实现五育融合、知行合一的有益探索和生动实践,给大家带来了深刻启发。


 

据介绍,本次活动是杞县中小学“实践启智探新路,乡情润心向未来”主题实践课程的首场活动,杞县大同实验小学、杞县高级中学附属中学、杞县金城街道回民小学、杞县创新学校等先行试点校也将依次举办相关主题活动,加大经验交流与辐射引领。

 



据了解,杞县中小学“实践启智探新路,乡情润心向未来”主题实践课程实行三段式闭环推进,时间跨度为2026年9月—2028年6月,由杞县教育教学研究中心统筹督导,五大示范校牵头引领,全县中小学校全员参与。整套课程梳理了202个杞县本土核心知识点,每一个知识点都配有对应的课堂实践活动。本土资源大致分为四大板块:一是文化资源,包括“杞人忧天”等历史典故,麦秆画、莫氏酱菜等省级“非遗”,抚辰楼、鹿台岗遗址等历史文化遗产。二是红色资源,包括水东烈士陵园、大同中学旧址(文庙)等4处红色教育基地。三是产业科研资源,包括大蒜、红薯等6种地理标志农产品,还有本土产业园、大蒜智能化种植等科研成果。四是家乡人物资源,包括31位先贤和时代楷模,如伊尹、蔡文姬、穆青、杜祥琬、江新林等。同时,该课程还精心设计了24项实践体验活动,对标劳动课程的三大任务群。


未来两年,杞县将以示范校样板为标准,继续深挖黄河生态、农耕文明、“非遗”民俗、红色文化等本土资源,采取全县中小学全员跟进、自主落地的方式,推动该主题实践课程全域开花,助力综合实践活动规范化、序列化、品牌化开展,全力打造杞县“乡情润心”实践育人特色品牌。


    (来源:河南省教育融媒体采编中心,记者:王帅民 通讯员:代璐 魏静茹)



责编:王帅民 作者:王帅民 代璐 魏静茹 作者单位:教育时报 二审:代修鹏 三审:杨雷

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