2021年4月召开的全国职业教育大会提出，要“深化三教改革，推进岗课赛证综合育人”；2022年新修订的《中华人民共和国职业教育法》再次强调为了推动职业教育高质量发展，必须坚持产教融合、校企合作。政策层面将“岗课赛证”综合育人与“产教融合、校企合作”相结合，为推进职业院校教育教学改革指明了方向。

为使新入职教师尽快适应新时代高等教育改革发展的要求，快速成长为合格的高校教师。8月4日上午，郑州工程技术学院在英才校区举行2024年度新入职教师岗前培训开班仪式。校党委书记甘勇，党委副书记、工会主席焦红波，纪委书记、监察专员李永春出席仪式，各用人单位负责人，新入职高级职称、博士、硕士教师参加仪式。仪式由党委副书记焦红波主持。

为提升全校教师教学能力专业化水平，打造一支业务精湛、素质良好、专业扎实的核心教师队伍，全面实施学校人才强校战略，7月6日至8月2日，郑州财经学院组织教师分四期在河南省税务干部学校（开封校区）开展2024年专任教师教学能力提升轮训。

习近平总书记在党的二十大报告中指出：“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。”作为职业类院校的专业教师，怎样把思政元素融入课堂，培养学生终身受益的综合职业素养，是每一所职业院校所应思考的问题。习近平总书记在全国高校思想政治工作会上指出：“要运用新媒体技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”这一重要指示为专业课程与思政教育深度融合指明了方向，提供了强有力的指导。

为深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，全面贯彻落实立德树人根本任务，以高质量党建助力团建，充分发挥共青团育人作用，持续深化“三下乡”品牌，组织引导广大青年学生深入基层，服务群众，在社会实践中受教育、长才干、作贡献。7月，河南应用技术职业学院建筑工程学院学工党支部带领“启程筑梦，润心教育”实践团前往兰考县考城镇开展了一场以“追寻红色足迹，筑梦乡村振兴”为主题的三下乡社会实践活动。

为进一步提升学校办学水平，增进院校间合作交流，7月29日到8月1日，郑州职业技术学院党委副书记、校长潘维成率队先后赴吉林大学、哈尔滨职业技术大学和长春汽车职业技术大学进行了调研交流，并参加了中国高等教育学会职业技术教育分会2024年学术年会。发展研究中心主任马会宾、党政办公室贾少龙陪同调研交流。

在中国人民解放军第97个“八一”建军节到来之际，河南工业大学派驻邓州冠军村第一书记钟月双带领退役老兵和村组干部在冠军村开展“为民筑路庆‘八一’”建军节活动。

7月26日至29日，第十七届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛总决赛在贵州大学成功举办，来自全国的895所高校、12694名选手参加了此次竞赛。我校水利工程系参赛团队喜获水利类团体一等奖，总成绩在全国参赛高校中排名第四，在参赛高职院校中排名第二。 ​

8月2日上午，南阳师范学院党委理论学习中心组举行集体学习会，围绕党的二十届三中全会精神开展专题学习研讨。校党委书记张宝锋主持学习会并讲话。校党委理论学习中心组全体成员参加。

7月9日-7月12日，洛阳理工学院经济与管理学院赴河南许昌禹州“千年神垕，只为‘钧’来暑期社会实践团前往神垕古镇，探究神垕古镇中的钧瓷以及神垕古镇近些年来的发展成就，对传统历史文化有了更加深刻的了解，并通过网络传播使得更多的人了解到神垕古镇的历史发展，弘扬当地传统文化和特色，增强当代大学生对于传统文化的了解和主动传承，保护，创新，发展的意识。

8月3日至4日，海外华裔青少年2024“中国寻根之旅”夏令营遇见河南·华服营走进河南推拿职业学院研学交流，来自美国、英国、加拿大、德国、荷兰等6个国家26名青少年开启了他们的中医药文化探索之旅。

7月28日至31日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第四届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在成都举办。在这场教学创新大赛中，河南理工大学代表河南参赛的两支教师团队取得佳绩。数信学院王艳芳团队荣获基础课程中级及以下组一等奖，测绘学院杜久升团队荣获新工科副高组二等奖。王艳芳团队作为河南省唯一一等奖获得者，实现了河南省在此项赛事最高级别奖项的新突破。