近年来,南乐县将义务教育优质均衡发展作为改善民生的抓手,以超常举措破解发展难题,以创新实践补齐民生短板,串联起校园提质、师资赋能、营养就餐、公平保障等一系列民生实事,让优质教育资源惠及每一个孩子。
一、超常投入夯基础,让民生保障有力度
在县城区,南乐县坚持把最好的地段留给学校,一次性规划留足教育用地近千亩。2017年成为义务教育基本均衡县以来,城区小学从5所增至10所,初中从3所增至7所,新增优质学位2万余个,大班额问题得到有效化解。兴华路中学仅用8个月就完成建设并投入使用,总投资9000万元的现代化校园创造了教育项目建设的“南乐速度”;县实验中学一期工程100天主体封顶,实现“当年谋划、当年建设、当年使用”,让更多孩子在家门口享受到优质教育资源。
在农村地区,南乐县累计投资4亿多元,实施杨村乡中学教学楼、千口镇中学宿舍楼等12个农村学校建设项目,为乡镇59所中小学购置图书20万册,配备劳动技术教室12座、实验室36套。优化农村学校布局,让农村学校布局更合理、资源更集中。如今,南乐农村学校实现了“校园环境一样好,教学资源一样优,办学条件一样强”,家长对农村学校的认可度越来越高,选择让孩子就近人学,全县农村学校在校生近4万人,城乡学生比例接近1:1。
二、创新治理促均衡,让民生服务有精度
南乐县通过机制创新、模式重构,推动优质教育资源下沉共享,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
集团化办学成为均衡发展的“加速器”。全县组建21个教育集团,覆盖122所义务教育阶段学校,覆盖率达98%。县一行高中教育集团构建城乡初高中一体化育人体系,县三实小教育集团派驻校长和常驻教师开展一体化教研,县二实小教育集团推行“一课三人行”活动,让教育集团从“物理整合”走向“化学融合”,农村孩子在家门口就能上“名牌学校”。
教师队伍是教育民生的核心力量。南乐县建立教师编制“周转池”,动态解决城乡教师结构性缺员问题。大力实施“国培计划”,组织1600人次赴华中科技大学等高校集中培训。建设31个乡村首席教师工作室、30个“三名”工作室。近两年,培养省级名师15人、省级骨干教师69人让“名师就在我身边”成为群众共识。
尊师重教的氛围让教师安心从教。县财政每年拿出600余万元为偏远学校教师发放生活补贴,每年组织5000余名教职工体检。《南乐县尊师重教十项措施》的出台,让教师在经济上得实惠、社会上有地位,成为令人羡慕的职业。
“校园餐”改革守护孩子舌尖上的安全。南乐县以“安全、营养、公平、廉价、满意”为核心目标,创新构建“543”阳光餐饮监管体系。28所公办中小学率先推行“543”阳光餐饮模式,有效提升“校园餐”质量。投资350余万元改造食堂环境,购置12000余个餐凳,实现学生幸福就餐。通过创新运营模式,中小学餐标分别降至12元/天、11元/天,降幅达20%,师生满意度显著提升。市委书记万正峰调研“校园餐”专项整治工作时,对南乐的创新做法给予充分肯定。
“护校安园”筑牢安全防线。联合公安、交通、城管等部门开展校园周边交通综合治理,设立“护学岗”210处,落实领导带班、教师值班及门卫登记制度。推进“雪亮工程”全覆盖,新增保安86人、替换81人。累计投入147.6万元更新防冲撞栏176个、防撞墩474个、安保器材180套,新增监控头816个,全面筑牢校园安全防线。
三、内涵提质惠民生,让民生幸福有温度
南乐县坚持以内涵发展为核心,聚焦教育质量提升,让每个孩子都能在阳光下全面发展、健康成长。
“五育并举”培养全面发展的时代新人。构建“一体两翼 六点支撑”的“五育”新模式,全县成立舞蹈、戏曲、美术、国学等社团近2000个,定期举办中小学生运动会、艺术节。县特校组建15个艺体社团,荣获“全国中小学中华优秀文化传承学校”等129项荣誉,校歌《爱的力量》人选全国少儿原创精品歌曲。全县3所学校获评河南省“五育并举”实验学校,5所学校成为国家级足球特色学校,学生综合素养全面提升。
心理健康教育让孩子们更加阳光。成立“南乐县中小学心理健康教育指导中心”及“心理健康教育专业指导委员会”,吸纳70余名专业骨干,形成了“行政统筹协调+专业引领赋能”的工作格局。为全县136所中小学配足配齐心理健康教育教师242名,其中,专职教师46人,具备心理学专业背景的教师156人,师资配置满足基本教学与辅导需求。今年以来,共培训心理健康教师1200余人次,策划开展了近百场主题宣讲活动,完成学生心理健康测评5万余人次,为12000余名学生建立心理成长档案,切实守护好学生身心健康。
课堂改革筑牢质量根基。大力实施质量提升工程,落实“双减”政策和“五项”管理,深化课堂教学改革。广泛开展联片教研,全市联片教研工作现场会在南乐召开。持续推进“新授课复习课、讲评课、实验课”四课型达标活动,开展达标课网上评选活动,累计上传课例2468节,教育教学质量常年保持全市第一方阵。今年中考,南乐平均分跃居五县第一名,呈现出“整体进位、城乡均衡”的良好态势。今年高考,特控线以上860人,上线率23.1%,本科线以上2505人,上线率67.2%。县一高特控线以上759人,上线率60.3%,本科人数1243人,上线率98.8%。对口升学再创佳绩,实现全市十三连冠,教育名片越擦越亮。
特色品牌彰显办学活力。南乐县引导学校培育“一校一特色,校校有品牌”,县二实小“乐”文化、县三实小“守真”文化、县仓颉学校阳光教育等品牌效应凸显,梁村乡中学仓颉文化、谷金楼镇宋谷金楼小学农耕文化等特色鲜明。县仓颉学校获评河南省甲骨文教育特色学校,以“大阅读、书法、汉源文化”等六大标杆校建设推动内涵发展向纵深推进,让每个学校都有“闪亮名片”。
公平保障温暖特殊群体。组建21个童伴之家、16个乡村少年宫、53个留守儿童之家,以“四个优先”关爱留守儿童。规范残疾儿童送教上门服务,落实“一生一案”,保障残疾儿童平等受教育权利。
从“有学上”到“上好学”,从资源均衡到质量优质,南乐县以义务教育优质均衡发展为抓手,用一项项民生实事、一个个创新举措,回应着人民群众对教育的美好期盼。
(作者:管瑞丰,系南乐县教育局党组书记、局长)