天青等烟雨，只此见青绿。在今年4月，几只汝瓷作品亮相博鳌亚洲论坛，以天青釉色惊艳了各国嘉宾，让河南汝瓷成了论坛上的“文化焦点”。而这些作品的创作者，是平顶山职业技术学院的职教生。职业院校如何精准对接地方文旅产业需求，培养出能登上国际舞台的技能人才的？让我们一起先去学校，寻找答案。

　　专业跟着产业走 文化土壤扎根系

　　平顶山职业技术学院汝瓷学院学生 康松波：你可以看一下，这是当时（博鳌亚洲论坛）很受欢迎的一件作品，你们以后也会有很多这样的实践机会。

　　康松波是平顶山职业技术学院汝瓷学院的学生，今年4月，他参与设计的作品被带到了博鳌亚洲论坛，向世界亮出了平顶山的文化名片——汝瓷。

　　平顶山职业技术学院汝瓷学院学生 康松波：当时很多国内外嘉宾都非常喜欢我们的汝瓷文化和茶文化，也非常好奇我们职教生是怎么把自己的作品带到世界舞台上的。因为我们有很多不一样的课。

　　康松波所在的汝瓷学院成立才两年，这个学院依托本地陶瓷产业，用文化+文旅+产业的思路设置课程、培养人才。中国陶瓷史、拉坯基础、陶瓷3D打印、烧成技术这些核心课程，兼具传统底蕴与现代创新，实现了理论和实践的深度融合。

　　平顶山职业技术学院汝瓷学院学生 秦雨畅：我们像这样动动手，在这个软件上设计我们的造型以及纹样，然后这边3D打印机就可以一层一层打印出来了。

　　平顶山职业技术学院汝瓷学院院长 王德新：要先找中心，找中心的时候，我们主要是用手掌的这个根部，这个位置用力。

　　平顶山职业技术学院汝瓷学院教师 王惠：传统（汝瓷）的拉坯，一般需要两到三年才能熟练，现在我们的课堂通过数字建模，以及3D打印来提高我们的学习效率。

　　学校牵头成立产教联合体，和汝瓷企业共建产业学院，和龙头企业共建校外实训基地，还设立大师工作室，让学生跟着非遗传承人练技术。

　　平顶山职业技术学院校长 何宗要：我们还聘请了很多国家级和省级的工艺美术大师、非遗传承人，成立了一些实习基地和生产性实训基地。提升学生的职业技能，拓展学生的就业空间。

　　平顶山职业技术学院汝瓷学院学生 邢珂瑜：在这儿跟着大师学习了雕刻和用笔的方法，对我以后的专业来说也是非常有帮助的。

　　平顶山市宝丰县中等专业学校艺术设计专业学生 吕承林：这是我刻的小猫，我是到了学校之后才知道学校汝瓷社团有大师课，上了大师课现在有了实践以后，我越来越想继续去学习汝瓷专业。

　　国家级工艺美术大师“汝瓷烧制技艺”省级代表性传承人 马聚魁：我主要是教孩子们字怎么刻，画怎么刻，怎么表现得更加完美。孩子们兴趣很高，我们汝瓷烧制技艺后继有人。

　　通过“文化+实践”，学生们在校期间就能对接产业链，形成“课堂学技艺、工坊练实操、企业接订单”的成长路径。毕业生凭借传统工艺功底、现代技术应用能力，可以无缝对接汝瓷研发、文创设计、文旅策划、等等多元化岗位，精准填补平顶山陶瓷产业3000多人的技能人才缺口。

　　在河南，像汝瓷这样被职教“激活”的文化IP还有很多。比如热闹的许昌曹魏古城，文创店一直是游客们扎堆的打卡地。身穿西服的曹操盲盒，大眼睛的关羽摆件，这些让人爱不释手的文创产品，都是许昌职业技术学院的同学们“变现”的宝藏。职校生怎么就把三国文化变成“活文创”了呢，这还得从一堂课说起。

　　历史对接创意 文创IP落地产业

　　许昌职业技术学院曹魏文化研究所所长 魏玉龙：大家想一想，三国时期诸侯林立，曹操的“企业”，就成了相当于今天的什么企业？“央企”。

　　三国文化大讲堂是许昌职业技术学院的热门课，很多专业的学生把这门课当做“资源库”，把从中获取的信息和灵感设计成产品，通过学校搭建的“生产+出售”平台，边学边赚钱。

　　许昌职业技术学院曹魏文化研究所所长 魏玉龙：我们带领学生开展三国文化遗存调查，然后鼓励学生结合自己所学专业，设计三国文化表情包、文具、服饰等文创产品，从曹魏饮食文化到文旅IP开发，每一项都对接许昌文旅产业发展。

　　许昌职业技术学院视觉传达专业学生 谢朝歌：这个纸雕灯雕刻的是我们许昌胖东来。这个是文峰塔。是想把许昌的一些大家耳熟能详的地标性建筑融入到这个纸雕灯当中。让大家带回去，然后融入到他们的日常生活中。

　　许昌职业技术学院视觉传达专业学生 郝墨轩：这是赵云，张飞，关羽。我们通过这种萌萌的，可爱的这种形象，设计成了桌面摆件，手机支架或者这种小书夹。

　　同学们把三国文化拆成了一个个“潮符号”，平时可以边上课边设计原创IP接单，学校负责把创意落地生产，联系销售渠道。

　　许昌职业技术学院艺术学院教师 葛唱：学生边上课边实践，到毕业的时候手里已经有了一整套成熟的设计方案，这就是职教的优势。去年学校牵头做的“三国文化旅游周”，文创卖得特别火。

　　南阳游客 柴峰：来曹魏古城总得带点儿什么回去，这些小物件儿很可爱，而且IP挺明确的。

　　曹魏古城社火文化艺术馆工作人员 李婉贞：这些原创文创都很受欢迎，特别是像盲盒，掐丝珐琅这些。希望更多人通过我们的小店，来感受文化之美，支持原创力量。

　　目前河南全省已有40多所职业院校围绕豫剧、汴绣、钧瓷等数十个地方特色文化IP开设了相关专业或课程，构建了“文化教学+技艺实训+产业对接”的人才培养体系，累计培养各类文旅技能人才超6万人次，不仅为全省文旅产业填补了近4万个专业岗位缺口，更推动了传统技艺实现创新性转化，让河南特色文化IP通过职教赋能不断焕发生机。

　　让职教扎根文化沃土，是文化赋能职业教育、反哺地方发展的密码。河南建设文旅强省战略，需要大量懂文化、会技能、能运营的复合型人才。职业院校紧扣地方特色文化开设专属专业，在课堂中打磨技能，工坊里精进技艺，景区内对接需求，市场上参与运营。这种模式既能精准填补技能人才缺口，也能让学生明确就业方向、积累实战经验，真正实现职业教育和地方文旅经济的双向赋能、共生发展。