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21对双胞胎同校,灵宝这所中学开启“连连看”模式

发布时间:2026年09月20日17:41 来源:灵宝市第二实验初级中学校

  相似眉眼遇韶华,别样少年绽锋芒。2026年秋季学期伊始,灵宝市第二实验初级中学校园内,21对双胞胎学子并肩求学、携手成长,整齐的着装、相似的容貌,成为校园里一道独特的风景线和师生关注的焦点。



双胞胎学子尽显青春风貌


  日常校园生活中,21对双胞胎结伴入校、同步作息。课堂上,他们认真听讲、勤学善思,扎实掌握文化知识;课后,他们相互督促、查漏补缺,主动攻克学习难点,形成良好的互助学习氛围。有的擅长体育运动,驰骋赛场、磨砺意志;有的深耕书画才艺,陶冶情操、提升素养……大家各展所长、共同成长。


默契相伴共成长


  虽然容貌相似,但每位学生都有着鲜明的个性与特长。其中,八年级双胞胎姐妹杨可薇、杨可馨性格反差鲜明,姐姐杨可薇性格沉静,喜爱阅读写作,专注在书香中积累沉淀;妹妹杨可馨性格开朗,善于沟通交流,积极参与各类集体活动。“有姐姐陪伴,我心里特别踏实,成长路上也不会孤单。”杨可馨说。杨可薇也表示,姐妹二人常常心意相通、默契十足,彼此是成长路上最好的伙伴,也是互相进步的动力。


  而在该校九(2)班,也有这样一对个性不同但默契十足的姐妹花。“她们一个胆大、一个心细,课堂上的表现也不尽相同,但有时发现,她们会同时举手,说出一样的答案,真的是很神奇!”班主任张亚芳介绍。


并肩相伴奔赴青春


  一模一样的容貌是独特的青春缘分,独一无二的成长是最好的青春答卷。学校在鼓励双胞胎互帮互助、结伴成长的同时,重点关注学生个体差异,因人制宜开展个性化教育引导,引导学生打破固有标签,发掘自身优势、突破自我局限,让每一名学生都能得到针对性培养与成长。


  “双胞胎群体是学校独特的育人样本,也是检验学校个性化育人工作的生动载体。”该校校长李民强表示,下一步学校将持续优化育人模式,用心呵护每一位少年成长,让每一个孩子都能在校园沃土中蓄力成长、逐光前行,绽放属于自己的青春风采。”


责编:李达 作者:郭腾飞 李凡 二审:苏江召 三审:侯军锋

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