日前,教育部办公厅印发了《关于开展义务教育阶段学科类校外培训治理“回头看”工作的通知》(以下简称《通知》),部署全国各地对义务教育阶段已经压减和转为非营利性的所有线上、线下学科类校外培训机构进行一次全面排查,系统查找问题并坚决整改,切实巩固校外培训治理成果。
为确保新冠肺炎疫情防控期间学生健康、校园安全和教学秩序,教育部组建专家组研制了学生疫情防控期间学习生活健康指南,分类引导学生在校、居家防护、集中隔离医学观察、住院就医期间安全学习、健康生活。
为进一步健全公平入学长效机制,助推“双减”政策落地见效,营造促进学生健康成长的良好生态,近日,教育部办公厅印发《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》(以下简称《通知》),对中小学招生入学工作作出部署。
作者:河南省督学、济源示范区教育体育局党组成员、总督学赵忠红 教育督导制度是我国的一项基本教育制度。《河南省教育督导条例
3月30日下午,第6次河南省教育系统疫情防控工作视频调度会召开。河南省委教育工委副书记、省教育厅党组书记、厅长宋争辉主持会议并讲话。
近日,河南省教育厅印发《关于做好2022年普通高中招生工作的通知》,今年中招考试时间为6月22日-24日。要求各地根据普通高中消除大班额工作进展情况科学编制公民办招生计划,制定分县(市、区)、分学校普通高中招生计划,坚决防止普通高中起始年级产生新的大班额,原则上招生计划一次性下达。
中国科协、教育部、团中央、中科院、工程院近日联合印发《关于印发2022年“共和国的脊梁——科学大师名校宣传工程”工作安排的通知》(以下简称《通知》)。《通知》称,为弘扬科学家精神,涵养优良学风,五部门将共同推动建设“学风涵养工作室”,打造“风启学林”社交媒体平台。
为落实习近平主席在金砖国家领导人第十三次会晤上提出的关于举办金砖国家职业技能大赛的倡议,推动金砖国家在教育领域的深度合作交流,搭建具有高水准和鲜明职业教育特色的赛事平台,教育部于今年3月至11月牵头组织金砖国家职业技能大赛。
补齐短板需要久久为功,教育领域发展不平衡不充分的问题也将在一定时期内存在。在刚刚结束的全国两会上,学前教育普及率问题、乡村学校办学质量问题、各地散发疫情时“停课不停学”的信息平台建设问题、“双减”后课堂“提质增效”问题等,都是代表委员关注的焦点。
3月28日,教育部举行国家智慧教育平台启动仪式。教育部党组书记、部长怀进鹏出席仪式并宣布国家智慧教育平台正式上线。中国科学院党组成员、副院长李树深出席仪式并致辞。教育部党组成员、副部长翁铁慧主持仪式。