教育部将协调高水平师范大学以组团形式，对中西部欠发达地区薄弱师范院校进行重点支持，提质计划同时提出，高水平师范院校可以统筹附属中小学校资源，以对口帮扶等形式支持薄弱师范院校建设示范性中小学校，提升教育教学水平，增强服务当地基础教育发展的能力。

按照国家和我省有关规定，所有报名参加2022年普通高校招生统一考试以及提前单独招生（含对口招生）的考生均须参加高招体检。

2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，提出“双减”即减轻义务教育阶段学生作业负担、减轻校外培训负担，教育部党组将其作为“一号工程”。

2月24日，记者从省教育厅获悉，河南省教育厅等七部门联手出台《关于加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》（以下简称《意见》），力争到2025年，基本建立起完备的师德师风建设制度体系和有效的师德师风建设长效机制。

2月25日，河南省政府新闻办举行《河南省教育督导条例》新闻发布会，主要介绍《河南省教育督导条例》的有关情况，并回答记者提问。

脱贫攻坚的征程上，“教育”熠熠发光。改造学校、职业培训、对口帮扶……无数家庭战胜贫困，改变命运。乡村振兴的蓝图中，“教育”再担重任。筑牢底线、创新模式、文化浸润……秀美山村激发活力，提档升级。

国新办2月23日举行国务院政策例行吹风会，介绍2021年国务院部门办理全国人大代表建议和全国政协委员提案情况。其中，教育部认真答复建议提案，更好地深化教育改革创新，加强教师队伍建设。

为巩固校外培训治理成果，严防寒假期间校外培训泛滥，全国各地根据教育部统一部署，全面开展线下排查，深入实施线上巡查专项行动，严厉打击违法违规培训，确保中小学生过好寒假，切实维护群众利益。

除了考试指挥棒的变化，各地各学校的变化还有作业明显少了，课后服务丰富多了。记者在采访中了解到，不少地方创新了布置作业的方式，比如，辽宁省盘锦市除了给接受程度不同的孩子布置“分层作业”外，还推进了“有效作业”题库建设。

为落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021–2025年）》，规范校园视力检测和近视防控相关服务工作，切实维护儿童青少年健康和权益,近日，教育部、国家卫生健康委、市场监管总局联合印发《关于进一步规范校园视力检测与近视防控相关服务工作的通知》（以下简称《通知》）。

2月21日，教育部召开2022年第2次全国教育系统疫情防控工作视频调度会议，深入贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示和系列讲话精神，落实党中央、国务院决策部署，开展疫情防控培训，交流地方和高校春季学期开学安排，部署科学精准做好春季学期教育系统疫情防控工作。

2月22日，记者从河南省教育厅获悉，我省正式印发《河南省实施〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉细则》和《河南省实施〈幼儿园教师违反职业道德行为处理办法〉细则》，为规范教师职业行为划了红线。