职业本科教育在学术意义上是否成立？这是人们对于职业本科教育的最大疑问所在。

河南经贸职业学院姚勇教授科研团队依托学校物联网专业群建设优势，以该校河南省智慧农业远程环境监测控制工程技术研究中心和智慧农产品溯源大数据平台为基础，联合德国奥斯纳布吕克大学、德国亚琛工业大学申报的河南省农产品溯源国际联合实验室获得批准立项建设。

记者日前从教育部获悉，自职业教育提质培优行动计划实施以来，国务院职业教育工作部际联席会议成员单位协同推进，32个省份（含新疆生产建设兵团）均承接了任务（项目），4562所职业学校和有关单位参与建设，全国总布点数12.8万个。

1月12日，河南省教育系统疫情防控工作电视电话会议召开。会议传达学习了中央和河南省有关部署要求，分析研判了当前的形势任务，对全省教育系统疫情防控工作进行再安排再部署。

到2023年，培育一批省级产教融合型企业、重点建设10个左右基于产教融合的示范性产业学院、建立100个左右省级示范性教师企业实践流动站……

导课的目的就是用比较吸引人的方式让学生回归课堂，对新课产生浓厚兴趣，这节课的效果好不好，导课非常关键。

在今年的“职业教育活动周”中，河南省新闻出版学校为扩大新闻出版职业教育的社会影响力，激发中小学生对中华优秀传统文化的历史自豪感……

近日，河南省教育厅、省退役军人事务厅联合下发通知，要求做好退役士兵高职扩招专项工作，凡具有河南省户籍、具有高中阶段教育学历或同等学力、身体健康的退役士兵均可报名参加。

近日，上海市教育委员会、河南省教育厅在郑州举行沪豫教育合作签约仪式，双方将加强两地在教育教学、科研创新、成果转化、人才培养、联合办学等方面的交流与合作，全面加强沪豫普通高等教育、职业教育和基础教育合作，促进沪豫两地教育事业共同发展。

日前，郑州市第六届职业技能竞赛在河南机电职业学院开幕，来自郑州市各职业院校的教师、学生及企业职工共2500余名参赛选手展开同台竞技。

经过十余年的发展，职业院校技能大赛已成为在社会上具有广泛影响的教育品牌，成为新时期职业教育改革与发展的重要推进器。

非遗，特别是传统工艺类非遗，与人民群众生产生活密切相关，具有带动贫困地区群众就近就业、居家就业的独特优势，是助力精准扶贫的重要抓手。