党的十八大以来，党中央高度重视基础研究，通过优化科研布局、加大投入保障、创新体制机制等，推动我国基础研究水平显著提升。同时要看到，与世界科技强国相比，我们的基础研究仍然存在差距，要求我们增强危机感和紧迫感，以更大力度、更实举措加强基础研究。

党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业薪火相传、后继有人的战略高度，对教师工作提出明确要求，为新时代教师队伍建设指明前进方向。

在第四十二个教师节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。

在第42个教师节即将来临之际，全省教育系统紧扣“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”主题，广泛开展形式多样、内涵丰富的庆祝活动，出台一系列务实暖心的惠师举措，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围，切实增强广大教师的荣誉感、获得感、幸福感。

百年大计，教育为本。党的十八大以来，习近平总书记始终关心基础教育发展，为教育强国建设定向领航。

习近平总书记高度重视和关心教材建设。党的十八大以来，国家教材委员会坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，形成统一管理、制度健全、内容科学、导向鲜明的工作格局，教材的国家事权属性充分彰显，为教育强国建设发挥了重要支撑作用。

在何家冲银杏树下，一群河南青年学子循着先辈的足迹，踏上蜿蜒山路、走进革命旧址，在沉浸式行走中聆听历史回响、感悟信仰力量。这样行走山河、躬身践悟的思政场景，已成为河南暑期育人的常态图景，岁岁接续、久久弥新。

金秋送爽，书声再起。9月1日，河南省1900万名中小学学生正式迎来2026年秋季新学期。在刚刚过去的这个夏天，全省教育系统以全国基础教育工作会议精神为指引，以专项整治的扎实成效回应群众关切，以争分夺秒的灾后重建守护校园平安——所有的努力，都是为了今天孩子们踏入校门时那张安心、灿烂的笑脸。

近日，教育部印发《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》（以下简称《指南》），推动科学教育育人方式深化改革。如何以真实问题点燃青少年好奇心，以动手实践破除理论与现实壁垒？如何打通科学教育“做中学”的“最后一公里”？带着这些问题，记者采访了部分专家学者。