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日前，2024年河南省中小学中华优秀传统文化传承发展优秀案例征集活动结果公布。在获奖的88个优秀案例中，几所特殊教育学校的案例格外引人注目。
来源：中国教育报
2025-02-14
记者1月22日从教育部获悉，教育部办公厅近日印发《中小学科学教育工作指南》（以下简称《指南》），其中提出，要推动实现每所小学至少有1名具有理工类背景的硕士学位科学教师，确保每所学校至少有1名科学副校长。
来源：中国青年报
2025-01-23
