2024年11月,学前教育法正式通过,以法条形式固化了“大力发展普惠性学前教育”的目标,并提出“有条件的地方逐步推进实施免费学前教育”。
记者从25日在浙江杭州召开的全国中小学校园食品安全和膳食经费管理现场推进会上获悉,自2024年“校园餐”专项整治开展以来,全国各地共投入103亿元改善学校食堂,“互联网+明厨亮灶”覆盖率已达到98.5%。
全国统考于6月7日开始举行,具体科目考试时间安排为6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合;15:00至17:00外语,有外语听力测试内容的一般应安排在外语笔试考试开始前进行。
不得以任何形式挤占体育课,学校每年要组织全员参加冬季长跑或春季接力跑活动,从小学四年级开始逐步增加学生单杠悬垂支撑和斜身引体项目……2月17日,北京百万中小学生正式进入春季新学期。开学首日,一份“健康大礼包”已就位。
职业教育专业教学标准是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分,是开展专业教学的基本文件。新标准包含概述、专业名称(专业代码)、入学基本要求、基本修业年限、职业面向、培养目标、培养规格、课程设置及学时安排、师资队伍、教学条件、质量保障和毕业要求等11个方面要素。
为进一步规范中小学生学籍管理,提升学籍管理规范化、科学化、数字化水平,保障适龄儿童少年受教育权利,教育部对《中小学生学籍管理办法》(以下简称《办法》)进行了修订。近日,新修订的《办法》正式印发。《办法》分为总则、学籍建立与更新、学籍变动管理、保障措施、附则五章30条。
近日,人力资源社会保障部、国家发展改革委、教育部、工业和信息化部、财政部、国务院国资委、国家市场监管总局、全国总工会联合印发《关于推动技能强企工作的指导意见》,进一步激活各类企业技能人才培养主体作用,促进职工增技、技能增收、企业增效。
近年来,河南纵深推进职业教育与社会产业紧密对接,构筑院校与产业衔接调整机制,打造高技能人才供给基地,在高素质技能人才培养上形成了具有河南特色的“豫派工坊”品牌。
教育部教师工作司相关负责人介绍,作为首个专门针对体育教师队伍建设的文件,该通知结合实际问题,认真总结分析体育教师队伍的特点、现状、问题,聚焦补充配备、专业提升、待遇保障,力求提出符合体育教师队伍特点的创新做法。
近日,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》(以下简称《纲要》),面向到2035年建成教育强国目标,对加快建设教育强国作出全面系统部署。
1月22日,记者从教育部获悉,教育部办公厅近日印发《中小学科学教育工作指南》(以下简称《指南》),其中提出,要推动实现每所小学至少有1名具有理工类背景的硕士学位科学教师,确保每所学校至少有1名科学副校长。